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12岁该不该有手机,几岁给孩子配手机合适?
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过分要求
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何畏不惧
几岁才能给孩子手机这个标准我认为是很重要的,我给我儿子手机大概是在小学二年级的时候给了他一部手机,但是在给她手机之前我跟他做了一个谈话,实际上我谈话的重心就是这三件事,你要搞明白这个孩子具不具备三个能力。
第一个能力是他的情绪调节能,如果这个孩子的情绪调节能力很好,他不会大喊大叫的跟你解决问题他不会用,威胁、恐吓躺在地上打滚的方式跟你来解决问题,那么证明他已经学会了沟通和协商,这是一个非常重要的能力情绪调节,因为如果他是用威胁恐吓的方法得到手机的话,那么手机会使得他难以发展出健康的情绪调节能力,他没法让自己变得淡定从容,所以第一个你要考察孩子的情绪调节能力怎么样,是不是淡定?
是不是可以沟通,是不是能够好好说话?
第二个叫做社交技能。这个孩子有没有学会跟别的小朋友和谐相处,这个孩子学会有没有学会交朋友,这个小孩子有没有觉得跟朋友在一块玩是很重要,如果孩子没有养成这个技能,你过早的把手机给他,这个孩子很有可能不跟别人玩,他就是自己每天只要有空就看手机对吧?
所以得让孩子体会到跟别的小朋友一起玩的这种快乐,社交技能很重要。
第三个时间管理能力,就是这个孩子能不能够按照约定的时间读书学习,按照约定的时间吃饭,上床睡觉,如果他具备了自我管控的这三方面的能力,才可以给他手机。而且在他给他手机的初期,作为家长还需要有更多的沟通和与孩子的这种聊天,你得知道他用,手机都干了些什么。
开启人生路
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几岁给孩子配手机合适?大媛老师建议在孩子五六年级升初一的时候最有用,可以通过给手机让孩子拿到自我成人感。
你可以这样说:宝贝,你现在已经 12 岁了,妈妈给你准备了一个手机,你将用这个手机开启你接下来跟同学相处的旅程。从今天开始,妈妈给你一个手机,送给你祝福,也送给你爱和希望。
主动这样给,这叫仪式感。想拥有手机向周围人看齐,本质是孩子需要在群体里面寻求认同感,他怕被同学孤立。正经历青春期的孩子尤其如此。
不要等孩子跑着要让你给,主动给孩子,将来他就不会把手机当成他唯一的伙伴抱着不放了,他会更有节制的使用它,这就是自主感带来的。以后无论是
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还是事业,他会更加主动。
再不见
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孩子十二岁之后就可以拥有自己的手机了。手机会毁了孩子,成绩下降都怪手机。2025年了,还有家长认为手机会影响学习。孩子十三岁以下拥有一部手机好处可太多了。
一、有利于社交。手机不仅方便孩子跟同学联系、交流,在学校也能轻松找到共同话题和爱好,不被冷落、排挤,更好的融入集体。放假也能更快速和同学交流学习,互相督促,共同进步。
二、提高学习效率。信息大爆炸,各种学习资料、讲解视频、学习技巧都能轻松在网上找到。孩子作业有疑问,可以第一时间用手机查阅资料,不会打乱学习计划。
三、开阔眼界、思维。课堂知识难免枯燥单一,手机能让孩子足不出户了解天下事,开阔眼界,增长见闻,变得更优秀。书上的文物古迹、遥远国度,孩子不需要再靠想象,在网上查阅就能切身感受。
四、保障人身安全。孩子独自出门,遇到危险可以及时电话求救,可以录音录像保全证据,不给坏人可乘之机。
毁了孩子的往往不是手机,而是家长错误的教育观念。既然孩子使用电子产品已经不可避免,不如引导、监督他正确使用手机,反而会有收获。
小伙伴
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孩子上初中了,家长要不要给他买手机?
孩子上了初中以后,很多小孩会管父母要手机,其实父母这个时候就犹豫了,要不要给他买?因为听了很多家长说,孩子一旦拿着手机以后,就沉迷了,就不撒手了。不买吧,这小孩天天要;买了吧,又很担心。
其实如果你家小孩管你要手机了,我给你的建议是给他买。如果你不给他买,他总有一天你会发现,他自己会有一部手机,就攒各种零花钱,或者卖各种东西去买这部手机。因为他周边的同学都有手机,而且他们在社交的时候,都是用手机在社交。他如果没有手机,他就等于要脱离这个社交圈,这个基本上是不太可能的。
但是在买之前,一定要再干一件事,要跟他先聊会天。聊什么?聊两个方向。
第一个方向,我为什么会这么犹豫给你买这部手机?其实特别担心,就是你拿到手机以后,你不受控制。妈妈相信你是能控制自己的,但是你在拿手机以后,会有很多的事情会让你沉迷到这里面,比如说游戏,很多东西。这个小孩一定会给你讲,我以后一定控制好自己,我把控好自己的时间。然后你要跟他讲出,我相信你。
第二个原因,你说一旦你拿到手机以后,妈妈在跟你沟通,或者是爸爸在跟你沟通的时候,你会很少关注我们。我其实特别担心这个手机把我们给替换掉。宝贝你能不能答应爸爸妈妈两个要求?第一个,你拿到手机以后,你自己做一个时间规划。第二个,你拿到手机以后,我们跟你说什么话,你最起码要跟我们有一个反应。然后你把这个形成一个文字,然后做成一张纸,然后让孩子写下来。
他写完之后,你说没问题,你先让他签个字。签完字以后,爸爸妈妈也要签一个字,然后裱在你家客厅里。然后你去带着他买这部手机,然后之后所有的事情,你就什么都不要管了。你不要认为他写完了这些东西以后,他一定会按着这个去执行。这个表格放在这里,只是让他看到之前他跟爸爸妈妈的承诺。
如果有一天,他玩手机控制不住自己了,或者是有一天,你在跟他说话的时候,他不理你了,他回到家里,看到客厅里挂的这张表格,他会反思的。但是在这个过程之中,如果你因为这个表格去不断的去追问他,会让孩子产生逆反的心理,他会觉得你当时让我做这个表格,你就是为了用这个表格来压我的。
写了这个表格的目的是让孩子去反思的,他大概在
生活
之中,一定会有 60% 做不到,但是有 40% 能够起到反思作用,这已经非常厉害。所以对于很多家长,现在你还犹豫要不要给孩子买手机,希望这回答能够帮你答疑解惑。
寂寞拐诱
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为啥一定要给孩子买手机?
孩子在十三岁的时候,如果能得到一个手机,这是一件非常好的事情。这句话是比尔盖茨说的。它不会影响成绩吗?影响孩子成绩的绝不是手机,而是我们的教育。
二十年前说电视会毁掉我们的孩子,十年前又说互联网会毁掉我们的孩子,结果反而是这个世界越来越进步了。没有任何一样东西会毁掉我们的孩子,除了我们自己。
孩子之所以会沉迷,是因为没有在学校得到成就感,回到家里也没有感到很开心。所以家长要做的是引导孩子如何正确的使用手机,不是手机出了问题,而是我们的教育出了问题。
半世晨晓
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我的建议是,分年龄分阶段来看。
现在的小孩子,接触电子化产品都特别早。像我家的侄女侄子,每天吃饭都要抱着手机刷短视频吃。儿童过早的接触电子产品,这并不是一件好事。
说说我吧,我上高中的时候,才算拥有属于自己的一部手机。初中的时候,手机基本就是周五放学用来打电话而已。
父母怕我一个人不懂坐车回家,才给我买了一个便宜的安卓机,用于联系罢了,除此再无别的功能,更别提玩游戏刷短视频了。
上了高中,去离家更远的地方上学了,每周不一定都回家,而是一个月才回来一次。这个时候配手机,不仅是为了联系方便,更是为了学习。
我跟爸妈说,高中学习难度大了,买部手机给我存下学习资料,方便在手机上查看课件,上网学习等。但我也会抵挡不了手机的诱惑,拿来打游戏,并且还上瘾了。
所以,配不配手机这个事,我觉得:小学阶段,最好别给孩子配手机,但可以接触一些学习类的电子产品;
初中阶段可以适当配一部便宜的手机,用于联系,并且周末要控制好玩手机的时间,不然孩子会上瘾;
高中阶段可以配手机,如果学校不禁止,那就可以带。如果禁止,那就算了。高中阶段配手机,不仅是为了联系,更是为了让孩子与同龄人有共同话题。
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第二个叫做社交技能。这个孩子有没有学会跟别的小朋友和谐相处,这个孩子学会有没有学会交朋友,这个小孩子有没有觉得跟朋友在一块玩是很重要,如果孩子没有养成这个技能,你过早的把手机给他,这个孩子很有可能不跟别人玩,他就是自己每天只要有空就看手机对吧?
所以得让孩子体会到跟别的小朋友一起玩的这种快乐,社交技能很重要。
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其实如果你家小孩管你要手机了,我给你的建议是给他买。如果你不给他买,他总有一天你会发现,他自己会有一部手机,就攒各种零花钱,或者卖各种东西去买这部手机。因为他周边的同学都有手机,而且他们在社交的时候,都是用手机在社交。他如果没有手机,他就等于要脱离这个社交圈,这个基本上是不太可能的。
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孩子之所以会沉迷,是因为没有在学校得到成就感,回到家里也没有感到很开心。所以家长要做的是引导孩子如何正确的使用手机,不是手机出了问题,而是我们的教育出了问题。
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说说我吧,我上高中的时候,才算拥有属于自己的一部手机。初中的时候,手机基本就是周五放学用来打电话而已。
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上了高中,去离家更远的地方上学了,每周不一定都回家,而是一个月才回来一次。这个时候配手机,不仅是为了联系方便,更是为了学习。
我跟爸妈说,高中学习难度大了,买部手机给我存下学习资料,方便在手机上查看课件,上网学习等。但我也会抵挡不了手机的诱惑,拿来打游戏,并且还上瘾了。
所以,配不配手机这个事,我觉得:小学阶段,最好别给孩子配手机,但可以接触一些学习类的电子产品;
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高中阶段可以配手机,如果学校不禁止,那就可以带。如果禁止,那就算了。高中阶段配手机,不仅是为了联系,更是为了让孩子与同龄人有共同话题。