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因叛逆孩子被送去叛逆学校,你们的孩子还叛逆吗?
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忘忧草
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说真的,把叛逆的孩子送进那种 “叛逆学校”,大多时候根本解决不了问题,反而可能更糟。这类学校没个统一标准,好多地方管理特别简单粗暴,要么罚要么压,孩子就算表面上听话了,心里也会更抵触,回家后要么偷偷跟你对着干,要么干脆破罐子破摔。
其实孩子叛逆,根本不是故意跟你作对,就是长大了想自己拿主意,可咱们做家长的要么管太严,要么根本没听他想说啥。我见过不少家庭,真正把叛逆捋顺的,从来不是靠外人管,都是家长先改了自己的脾气和做法。比如孩子跟你说喜欢打游戏,别上来就骂,先听听他为啥喜欢,再跟他聊怎么控制时间;再比如让他自己定闹钟,迟到了让他自己承担后果,比你天天催着起床管用多了。
那些送孩子去特殊学校的家长,其实大多是自己先没辙了,想找个地方 “快速搞定”,可没想着叛逆的根儿在咱们和孩子的相处上。就算孩子在学校暂时乖了,回家还是老样子,问题照样在。
所以别光想 “送完还叛不叛逆”,不如先琢磨琢磨:孩子到底在跟啥较劲?咱们有没有好好听他说话?比起找外人管,跟孩子重新处好关系、让他愿意跟你聊,才是真能解决问题的办法。
你是我的天晴
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孩子叛逆,家长急,把孩子送去所谓的“叛逆学校”,这事儿很多人都在做。但你想过没有,这法子真管用吗?孩子回来就不叛逆了?
说实话,大多数情况下,没用,甚至更糟。
为啥?因为“叛逆”本身不是病。孩子长大了,想自己做主,不愿意事事听你的,这是正常的。你越压,他越顶,这是人之常情。可很多“叛逆学校”干的,就是用高压、体罚、关禁闭这些手段,逼孩子低头。表面上看,孩子听话了,回家不闹了,但那是因为他怕,不是他懂了。等他翅膀硬了,或者离开那个环境,反弹更厉害,有的孩子甚至留下心理阴影,一辈子都走不出来。
更关键的是,孩子的问题,根子往往在家庭。是不是你管得太死?从来不听他说话?夫妻天天吵架?你光把孩子送走,自己不改,问题还在。就像锅里烧着水,你不关火,光拿抹布擦锅边溢出来的水,有啥用?
那怎么办?
第一,别急着怪孩子,先想想自己。你跟他说话是商量,还是命令?他想表达想法,你是听,还是打断?试着坐下来,好好聊一次,不骂人,不翻旧账,就听听他心里到底怎么想。
第二,规矩可以有,但要一起定。比如玩手机,别你说几小时就几小时。跟他谈:“你觉得玩多久合适?超过时间怎么处理?”他参与了,才更容易遵守。
第三,真搞不定,找对人帮忙。不是送学校,是找专业的心理咨询师,最好是能一家人一起做的家庭治疗。让懂行的人帮你们理清问题,改善关系。
第四,别指望孩子变“乖”。你要的不是个听话的机器人,是个能独立思考、有责任感的人。适当的“叛逆”是好事,说明他在长大。
说白了,孩子不是需要被修理的零件,而是需要被理解的人。你愿意蹲下来听他说,比送他去一千个“叛逆学校”都管用。等他觉得你真的懂他,他自然愿意跟你走。
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忘忧草
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那些送孩子去特殊学校的家长,其实大多是自己先没辙了,想找个地方 “快速搞定”,可没想着叛逆的根儿在咱们和孩子的相处上。就算孩子在学校暂时乖了,回家还是老样子,问题照样在。
所以别光想 “送完还叛不叛逆”,不如先琢磨琢磨:孩子到底在跟啥较劲?咱们有没有好好听他说话?比起找外人管,跟孩子重新处好关系、让他愿意跟你聊,才是真能解决问题的办法。
你是我的天晴
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说实话,大多数情况下,没用,甚至更糟。
为啥?因为“叛逆”本身不是病。孩子长大了,想自己做主,不愿意事事听你的,这是正常的。你越压,他越顶,这是人之常情。可很多“叛逆学校”干的,就是用高压、体罚、关禁闭这些手段,逼孩子低头。表面上看,孩子听话了,回家不闹了,但那是因为他怕,不是他懂了。等他翅膀硬了,或者离开那个环境,反弹更厉害,有的孩子甚至留下心理阴影,一辈子都走不出来。
更关键的是,孩子的问题,根子往往在家庭。是不是你管得太死?从来不听他说话?夫妻天天吵架?你光把孩子送走,自己不改,问题还在。就像锅里烧着水,你不关火,光拿抹布擦锅边溢出来的水,有啥用?
那怎么办?
第一,别急着怪孩子,先想想自己。你跟他说话是商量,还是命令?他想表达想法,你是听,还是打断?试着坐下来,好好聊一次,不骂人,不翻旧账,就听听他心里到底怎么想。
第二,规矩可以有,但要一起定。比如玩手机,别你说几小时就几小时。跟他谈:“你觉得玩多久合适?超过时间怎么处理?”他参与了,才更容易遵守。
第三,真搞不定,找对人帮忙。不是送学校,是找专业的心理咨询师,最好是能一家人一起做的家庭治疗。让懂行的人帮你们理清问题,改善关系。
第四,别指望孩子变“乖”。你要的不是个听话的机器人,是个能独立思考、有责任感的人。适当的“叛逆”是好事,说明他在长大。
说白了,孩子不是需要被修理的零件,而是需要被理解的人。你愿意蹲下来听他说,比送他去一千个“叛逆学校”都管用。等他觉得你真的懂他,他自然愿意跟你走。