为什么同校同专业学生差距悬殊？附大学规划 5 大核心要点（干货）

为什么同样的大学同样的专业不同的学生差距那么大？同一个大学同一个专业的孩子毕业出来以后不同的结果其实很简单，就是因为有些孩子在大学里面具备了那些好的工作所需要的条件，有些孩子在大学里面没有具备这些条件。

这就里面涉及了一个非常重要的，我经常跟家长们说的提及的一句话，就是中国基础教育界的最大的谎言是什么？“你好好学习，只要你考上了大学就轻松了，你好好学习，只要考上大学就自由了”。所有人都是这么说的，但是它是错的，就是因为这句话的毒害，很多孩子到了大学以后是放纵的、迷茫的，也不知道该干什么了，所以导致的结果是什么结果？

就我跟很多家长说过这样一句话，我不知道你们认同不认同，就是很多孩子在大学里面四年学的东西不如走上工作岗位三个月学的东西多，这是非常可悲的，所以这就是我说的中国基础教育的最大的悲哀。

我也建议只要是看到这篇文章的、孩子在高中和初中的家长，从此以后不要再说这句话了。因为我认为学习最大的意义是学习本身，学习最大的意义是让我们能够掌握伴我们一生的最基本的能力——叫学习能力，这是最重要的。

学习不是为了某个目的吗？“我高中努力学习为了上大学”，你学习的目的是为了上大学，那是不是上了大学以后就不学习了？你看见没有，这就是所有的孩子受到的最大的毒害，对不对？如果我的学习的目的是为了高考考个高分，考个高分上个好大学，那我如果高考考个高分，我上了好大学，我是不是不用学习了？

对吧？你要知道你在高考之前，你学习的目的是什么？是为了好好高考。围绕这个目的，你会发现你身边的所有人，他们都是有既得利益的。比如说爸爸妈妈，你考上高分上了好大学他有面子；比如说你上了个好大学，你自己内心更自信；你的老师因为你上了好大学，他会有更好的晋升、更多的奖金，对不对？

所以你看到没有，你在上高中的时候、在高考之前，所有的人在这个目的上是有既得利益的。但是你上了大学以后，没有人管你的，明白了吗？这就是你到大学不知道为什么而学习，而且你甚至不知道你的目标需要你具备什么条件，这就是很多孩子到了大学毁掉的原因。

那我们到大学应该怎么做？很简单，其实我认为你孩子如果一旦到了大学以后，有五件事是最重要的：

 第一件事是什么？第一件事就是一定要保证孩子在大学里面获得高GPA，也就是高绩点。不管孩子上的什么层次的院校，985、211更是如此，普通一本更需要这样子，明白了吧？这是第一个，也是最重要的一点。为什么？因为你想，大学毕业以后想有那些好的出路，不管是中央选调、定向选调，还是各种人才引进，它们都有个最基本的条件，就是你在大学期间学习优异。学习优异靠什么来证明？就是高GPA，对不对？这是第一个最重要的一点。

 第二个是英语非常重要。你看，我跟很多家长问过一个问题：“高中九科（语数英物化生政史地）里面，你孩子将来的整个学历提升、将来的成长中，最离不开的是哪个学科？”有些家长说是数学，但问题是你考研不是必考数学，学医学法都不用考数学，参加工作的时候也不需要提交数学成绩，对不对？有家长说是语文，可你考研不是必考语文，参加工作也不需要提交语文成绩。对了，英语你离不开，这是第二个。
 
我个人认为，孩子上了大学以后，大一过大学英语四级，大二开始刷大学英语六级，因为大学英语六级的价值更大。

 第三个是什么？科研课题。意思就是孩子到了大学以后，怎么能够去占用学校的一些实验室资源，怎么能够去占用一些学校里面优秀导师的资源，进他们的课题组去“蹭”科研，知道吧？这个很重要，非常重要。我的建议是，大一大二最起码手里已经有一到两篇的论文在手里面了，这是第三个。

 第四个是竞赛，要“卷”竞赛。竞赛包括像什么？“互联网+”大赛、科创赛、数学建模赛，这些都是很重要的，这是第四个。

 第五个是什么？第五个是实习。这个实习不是说孩子到了大学以后，在大学旁边饭店里面端盘子的经历，而是你所读的专业对应的国内知名企业的实习经历。尤其是文科生，特别是经管类专业、商科的学生，他的实习比科研还要重要，对吧？

那有些家长说，“我们孩子到了大学以后怎么能有更好的机会？要懂得混社会，情商要高，跟辅导员、跟院系里面关系好”。记住了，这些通通是围绕这五个目的的。因为这五个结果，是能够支撑你将来大学毕业以后有更好的出路的，也是拉开差距最大的因素，对，就是这五点。